Le domande giuste per imparare ad avere consapevolezza del proprio corpo
Il nostro corpo-cervello risponde meglio alle domande aperte che a quelle chiuse. Le domande aperte sono quelle domande che invitano ad avere curiosità, chiedono di focalizzarsi su ciò che senti piuttosto che su ciò che pensi e non implicano semplicemente una risposta sì o no.
Le domande di seguito ti aiuteranno nel tempo ad aumentare le tue abilità di consapevolezza sul corpo.
Domande aperte
- Cosa noti nel tuo corpo adesso?
- Dove nel tuo corpo stai sentendo…?
- Che cosa stai sperimentando ora nel tuo corpo?
- Quando porti l’attenzione a quella sensazione, cosa succede dopo?
- Come cambia?
Domande di invito
- Che cos’altro stai notando?
- Magari ti andrebbe di esplorare come il tuo corpo vorrebbe o potrebbe muoversi?
- Sei disposto a concentrarti su quella sensazione con curiosità e rimanere lì a osservare quello che accade dopo?
Domande di esplorazione delle sensazioni nel dettaglio per aumentare l’attenzione
- Qual è la qualità di quella sensazione?
- Quella sensazione ha una dimensione, una forma, un colore, un peso?
- Quella sensazione si diffonde? Nota la direzione di come si muove
- La pressione, il dolore, il calore, qualsiasi cosa senti va dall’interno verso l’esterno o viceversa?
- Puoi notare il centro o i confini della tua sensazione? Dove la tua sensazione inizia e finisce?
Domande di ampliamento della consapevolezza delle sensazioni
- Quando senti quella sensazione, cosa accade al resto del tuo corpo?
- Quando senti quella sensazione, che effetto ha su di te?
Domande di spostamento nel tempo
- Cosa succede dopo, anche se in questo momento ti senti bloccato?
- Se segui quella sensazione, dove va? Come cambia?
- Se questa sensazione si potesse o volesse muovere, dove andrebbe?
Cosa fare per assaporare e approfondire le sensazioni
- Permetti a te stesso di stare con le sensazioni che ti piacciono il tempo che vuoi. Le sensazioni piacevoli possono essere, ad esempio, di calore, di formicolìo, di rilassamento, ecc.
Riferimenti
- Levine, P.A., Kline, M. (2008). Trauma-proofing your kids. North Atlantic Books